Ciência também se faz na escola.
Do berçário ao 1º ano, as crianças não param de... explorar, descobrir, testar.
Sabe por quê?
As crianças tem ideias sobre os fenômenos naturais antes mesmo que se "ensine ciências".
Quem já viu uma criança encantada com bolhas de sabão durante o banho?
Qual a criança que não adora misturar água com areia e pedras?
Levar e trazer objetos de um lado para o outro não é grande diversão?
Sem mesmo perceber, as crianças constroem ideias e expectativas relacionadas com a forma como os objetos são percebidos e como eles se movem. Da mesma maneira, desenvolvem ideias sobre outros aspectos do mundo que as rodeia por meio de experiências, seja com luzes, animais, plantas, sombras ou seus próprios brinquedos.
Nenhum comentário:
Postar um comentário