A aprendizagem de uma língua ocorre quando a usamos com o objetivo de transmitir uma mensagem, em uma situação real. Nesse caso, é importante que a situação comunicativa esteja relacionada ao conhecimento e experiências das crianças. Assim, entendemos que o ensino de inglês para crianças deve levar em consideração a experiência que elas trazem para o ambiente escolar, assim como sua visão de mundo, tanto quanto o mundo de fantasia próprio de sua imaginação.
Sendo assim, o aprendizado da Língua Inglesa, ainda na infância, é muito vantajoso em vários sentidos, como: quanto mais nova for a criança, maior será a capacidade do cérebro de armazenar novas informações, além de que estas se perpetuarão pela vida inteira; a perda do sotaque também é uma outra vantagem, uma vez que o aparelho auditivo-fonológico não está totalmente formado, o que facilita a pronúncia de palavras que utilizam diferentes movimentos de articulação oral; entre outros. Então, podemos entender o ensino de inglês na Educação Infantil como um ganho valioso para as crianças, uma vez que se respeitará a personalidade e a individualidade destas, além de haver a potencialização dos seus conhecimentos e qualidades.
Desta forma, propomos que as atividades realizadas na Educação Infantil sejam o instrumento para o ensino de inglês como Língua Estrangeira.
Atenciosamente,
Teacher Renata
